2011五校聯合國樂寒訓

寒訓過後，內心更顯寂寞了。好希望自己不是一個人......

很喜歡寒訓，卻是在回家後才發覺，不是不懂的珍惜，是無法阻止時間無情飛逝。

回憶無時無刻不在醱酵著，然而回憶越美，寂寞也越陳......

寒訓才結束第二天，我卻發現自己越來越不想抽離寒訓的生活。

如果寒訓還沒結束，我今天也不會睡到自然醒。

如果寒訓還沒結束，我今天也不會自己一個人宅在家。


今天是一年一度的大掃除，好多塵封的回憶一一湧現。

我才發覺，我已經度過了多少時光歲月。

從國小抱著中阮的照片，到國中的理化講義，高一科學班的合影，現在則是高二的學期成績。

一切就真的如同轉瞬般一閃即逝，沒有餘地、沒有空間容我們躊躇。

五天的寒訓，在時光的流裡，就像一個點與一條直線，根本就短的微不足道。

然而，若是少了這個點，這條線將永遠也不是直線，頂多是兩條背道而馳的射線罷了！


上了高中後，很多事情都不是依照自我的意願去做的，而是為了某種目的。

我參加什麼好像都為了要進入好大學，失去了小時候的純真，失去了「就只是想做」的童真。

開始汲汲營營爭取好成績，開始到處參加比賽，開始捨棄與升學無關的一切。

就連參加國樂寒訓時，心中也充滿了抉擇的兩難。

我擔心沒有參加大學社團，備審資料會失去一項重要的加分利器。

然而，參加了國樂寒訓後，雖然這種恐慌並沒有消失。

但至少，他已經成功抹去我「高中絕對不接觸女生」的執著。

寒訓裡，我發現女生其實沒有想像中可怕，並不是每個人都充滿心機。

經過了寒訓，我反而覺得有時候女性朋友比男性朋友更容易談心。至少她們願意傾聽。

而且談心起來也不像與男生說那樣不自在，甚至是彆扭。

有些女生的率真讓我感到詫異，卻也感到很窩心。

其實很多女生都有她們可愛的地方，只要認真的跟她們相處就會發現。


寒訓結束了！又要回到「為考試而活；為分數而戰」的生活。

雖然不知道意義到底在哪，但是想進入好大學的意志始終沒有褪逝。

這是人生中最後一次的寒訓了，但他仍然走的那麼快，沒有任何停頓。

許多好朋友就像永別了一樣，好像永遠也不會再見面了，於是乎獨愴然而涕下啊！

希望大家都能進入理想中的志願，更希望大家有緣再相見！



不要忘記，我們曾一同演奏；不要忘記，我們曾一同歡笑；不要忘記了，那是屬於我們的回憶！

The grades

不知何時開始，開始厭惡在意成績的那副嘴臉。


大概是上了一中後吧？成績開始被許多一中生遺忘了，在段考後。

在許多一中生眼中，成績依舊是品評一個人的價值所在。

然而，沒有成績作為後盾的一中生，說話也變得小聲了。

很多人不知道成績代表的是什麼，但我知道，他代表能夠進入哪所「台灣」的大學。

在台灣，許多人將成績不好的人評為次等人，甚至連父母亦然。

成績好的人被崇拜，但是我們崇拜的到底是什麼？

如果是聰明，那麼我們崇拜的就是命運。

如果是前途，那麼我們崇拜的不過是阿堵物。

如果是努力，那麼我們崇拜的不應該只是成績好的人。

如果是分數，那麼我們崇拜的很可能是作弊技巧高超的人。



一艘船上載著許多人，有漁夫、水手、船長，還有一位上知天文下知地理的博士。

這些人搭著同一艘船出海。


博士說：你們知道天上那是什麼星嗎？

眾人說：不知道。

博士說：你們知道如何測量星星的距離嗎？

眾人說：不知道。

突然間，一聲巨響，船隻撞上冰山，即將沉沒。

眾人說：你知道如何游泳嗎？

博士無言以對，他甚至連說不知道的權利都沒有。


一個人縱使滿腹經綸，當知識都成為空談時，連命都留不住。